Eğitim-Bir-Sen: "Yeni Eğitim-Öğretim Yılında Eğitim Çalışanlarının Sorunları Çözülmelidir"
2025-2026 eğitim-öğretim yılı 8 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Türkiye genelinde 18 milyon öğrenci ve 1 milyon öğretmen ders başı yaparken, Eğitim-Bir-Sen yaptığı açıklamada eğitim çalışanlarının sorunlarının artık kalıcı çözüme kavuşturulması gerektiğini vurguladı.
Eğitim-Bir-Sen Şube Başkanı Yunus Kava, tarafından yayımlanan basın bülteninde, bir milyonu aşkın eğitim çalışanının toplu sözleşme sürecinde taleplerinin görmezden gelinmesi nedeniyle yeni eğitim-öğretim yılına buruk girdiği ifade edildi. Öğretmenlerin mesleki memnuniyetinin doğrudan eğitimin niteliğini etkilediği belirtilerek Eğitim-Bir-Sen Şube Başkanı Kava,, "Mevcut koşullar öğretmenleri mutsuz mecburlar haline getirme riski taşıyor" dedi.
Eğitim-Bir-Sen’in Öne Çıkardığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri:
Mali hakların iyileştirilmesi: Enflasyon nedeniyle eriyen alım gücünün telafi edilmesi, ücret kayıplarının giderilmesi.
Öğretmen açığı: Kadrolu atamaların artırılması, ücretli öğretmenlik uygulamasına son verilmesi.
Sözleşmeli öğretmenlik: Anayasal hakları sınırlayan uygulamanın kaldırılması, tüm öğretmenlerin kadroya geçirilmesi.
Yer değişiklikleri: Mazerete bağlı tayinlerde adalet sağlanması, atama süreçlerinin hızlandırılması.
Bölgeler arası öğretmen dağılımı: Dezavantajlı bölgelerdeki öğretmen eksikliğinin giderilmesi için teşvikler verilmesi.
Eğitim yöneticiliği: Nesnel kriterlere dayalı, profesyonel bir meslek yapısının oluşturulması.
Ek ders ücretleri: Branşlar arası ücret farklılıklarının giderilmesi, ders ücretlerinin artırılması.
Norm kadro fazlası atamaları: Resen yapılan atamaların iptali ve mağduriyetlerin giderilmesi.
Hazırlık ödeneği: Yalnızca öğretmenlere değil, tüm eğitim çalışanlarına verilmesi.
Görevde yükselme sınavları: Düzenli periyotlarla yapılması.
Memur ve hizmetlilerin hakları: Görev tanımlarının netleştirilmesi, fazla mesai ücretlerinin ödenmesi.
Okul ödenekleri ve personel ihtiyacı: Her okula doğrudan ödenek tahsisi ve yardımcı personel sorununa kalıcı çözüm.
Proje okulları: Atama ve görevlendirme esaslarının yeniden düzenlenmesi.
Okul kantinleri: İsrail menşeili veya Gazze’ye destek açıklaması yapan şirketlerin ürünlerinin satışına yasak getirilmesi.
Deprem bölgesi: Yeni kurumların inşa edilmesi, mevcut okulların güçlendirilmesi, öğretmenler için kalıcı konut sağlanması.
"Sorunların Çözümü, Eğitimin Sorunlarının Aşılması Demektir"
Eğitim-Bir-Sen Başkanı Kava, açıklamasının sonunda yeni eğitim-öğretim yılının umut dolu gelişmelerin yaşandığı, verilen vaatlerin yerine getirildiği bir dönem olmasını temenni etti. Milli Eğitim Bakanlığı’na çağrıda bulunan sendika, eğitim çalışanlarının sorunlarının çözülmesinin aynı zamanda eğitimin sorunlarını aşmak anlamına geldiğini vurguladı.